邹院士人有点懵了。

他虽然年纪大了，但并没有耳背的毛病。

所以很确定，江述刚刚说的，就是说他把所有的五道题目全都做出来了。

而这在邹院士的下意识里，是很不可思议的一件事。

“邹院士，我这还饿着肚子呢，就辛苦你帮我批阅一下试卷的内容吧，我就先撤了去吃饭了哈！”

说完这句话后。

江述就和上次一样，再次挥挥手离开了。

只留下原地一脸懵逼的邹院士。

邹院士站在原地，足足几分钟后，才从愣神中缓过来。

实在是江述刚才说的话，给他的震撼实在是太大。

作为出题人。

邹院士很清楚，他在试卷上写下的那五道题目，是怎么一个比一个变态的。

五道题目里，最简单的，都是让证明孪生素数猜想。

证明孪生素数猜想这道题。

江述可以做出来，并不会让邹院士意外。

江述已经证明了一个哥德巴赫猜想和一个黎曼猜想，再成功证明一个孪生素数猜想，并不会让人大惊小怪。

可是。

这套试卷的最后一道题目。

是去让写出对数学大一统理论的构想啊！

那可是数学大一统理论。

数学界上千年以来，全世界数学家都苦苦追寻的，可以将整个数学界统一的数学大一统理论。

一个只存在于概念阶段。

被无数数学家断言，在几百年内根本不可能会诞生出来的数学大一统理论。

江述刚才说，把试卷上的五道题目全都做出来了。

那意思是。

就连这道题，也被他攻克了吗？

邹院士一下子呼吸急促起来，有点不太敢想了。

作为国内数学届的领军人物之一，邹院士实在是太清楚，数学大一统理论的出现，究竟意味着什么了。